時光荏苒，轉眼間我在真光即將踏入第五個年頭。自女兒中一開始，我就加入了家長教師會，因為要處理會務，開會、籌備和舉辦活動的關係，常常要進出校園，令我感受到不少校園氣息，給我增添不少青春活力；加上能夠與女兒一起成長，並結識了不少志同道合的家長，實在難得！   過去，我常常推薦《牽著蝸牛去散步》這篇文章給家長閱讀，出自台灣作家張文亮的一本繪本。我相信每一位家長看完後都會有不同的領悟，亦深信會有所得著。在這個資訊爆炸的年代，我們在網上搜尋，一下子就能找到我們想要的答案，更習慣了即時的滿足：即時通訊、即時外送、即時回覆。但孩子的成長和教育恰恰相反，是最不能「即時」的事業。當現代父母無時無刻地吼叫「快啲啦」，甚至給孩子報了不同的補習班時，有否想過孩子有否足夠時間去接收和消化？有否足夠時間休息？這是「愛」嗎?   當我們看著孩子時，可曾想過我們中學階段的孩子，正是那隻小蝸牛？他們背負著青春期的敏感與矛盾，在成長的道路上緩慢前行，而我們這些「牽繩人」，往往在焦慮中忘記了散步的本質，遺忘了什麼是愛。在親子關係中，我們常陷入「追與逃」的困境：愈是追趕，孩子愈是逃離。正如書中描述：當我們停下腳步，反而會發現沿途鳥語花香、滿天星宿，更能感受到微風送爽。   孩子的成長猶如農業的精耕細作。我們的孩子不是待組裝的零件，她們都有她的天賦、她的特質、她的節奏，她們有自己獨當的一面。也許她們思考很慢，但特別深刻；也許她們反應很慢，但格外細緻。這些並不是缺點，更可能是未來社會需要的特質。當我們感到煩躁時，請謹記書中那句：「原來上帝是叫蝸牛牽我去散步」。我們的青春期孩子，正是那隻帶領我們重新認識生命、重溫 成長喜悅的小蝸牛。   也許「我愛你」不用常掛嘴邊，但來一個深深的擁抱已是一個鼓勵，一種安慰，也是愛的表達方式。願我們都能在陪伴中學會等待，在等待中見證綻放。共勉之。